Rabu, 01 Februari 2017

Contoh SK Pembagian Tugas Mengajar TK





YAYASAN AL UKHUWAH BANJARNEGARA


TAMAN KANAK-KANAK ISLAM TERPADU


PERMATA HATI BANJARNEGARA


Alamat : Kelurahan Sokanandi RT 06  RW III Banjarnegara










                                     Surat Keputusan Kepala TKIT Permata Hati Banjarnegara
                                                   Nomor : 800/002/TKIT-PH/2017










                         Pembagian Tugas Guru dalam Kegiatan Proses Belajar Mengajar Semester II
                                                       Tahun Pelajaran 2016/2017










Menimbang :  Untuk memperlancar Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar di TKIT Permata Hati Kecamatan Banjarnegara perlu menetapkan Pembagian Tugas Guru.


Mengingat :  1.  Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3.  Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

4.  Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru


5. Permendiknas Nomor 39 Tahun 2009 tentang Pengaturan Beban Tugas Guru dan Pengawas Sekolah

6. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

7.  Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan 

8.  Perauran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 137 Tahun 2014 tentang Standar Nasioanal Pendidikan Anak Usia Dini

9.  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 146 Tahun 2014 tentang Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini

10.  Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan  Nomor 160 tahun 2014 tentang Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum 2013 pasal 7










MEMUTUSKAN
















Menetapkan :

















PERTAMA :  Pembagian Tugas Guru dalam Kegiatan Proses Belajar Mengajar pada Tahun Pelajaran seperti yang tersebut pada Lampiran I keputusan ini.
KEDUA : Menugaskan Guru untuk melaksanakan tugas tambahan seperti tersebut pada Lampiran II Keputusan ini.
KETIGA : Masing-masing Guru melaporkan pelaksanaan tugasnya secara tertulis dan berkala kepada Kepala Sekolah
KEEMPAT : Segala biaya yang timbul akibat pelaksanaaa Keputusan ini, dibebankan pada anggaran yang sesuai
KELIMA : Apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini, akan dibetulkan sebagaimana mestinya
KEENAM : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan


















Ditetapkan         : di Banjarnegara






Pada Tanggal     :  3 Januari  2017














                   Kepala TKIT Permata Hati Banjarnegara



































ENDAH MARWATI, S. Pd.AUD





NIP. 19750505 200801 2 014










Rabu, 18 Januari 2017

Contoh Naskah Sandiwara Boneka



Assalamu’alaikum………………..
Teman-teman, ketemu lagi di Sandiwara Boneka Permata Hati. Kali ini, kita akan menyajikan cerita yang berjudul :
KOKO SANG PENYAYANG

Adegan satu (halaman rumah)
Di sebuah desa tinggallah sebuah keluarga yang sangat bahagia. Mereka adalah keluarga Koko. Koko tinggal bersama Ayah, Ibu dan Adiknya yang bernama Kiki. Mereka saling menyayangi. Dengarlah…dari jauh terdengar suara anak yang sedang bernyanyi dengan riang gembira….( lagu satu-satu aku sayang ibu).
Siapa ya, yang sedang bernyanyi?  Ooooo ternyata Koko yang sedang bernyanyi sambil menyiram tanaman.
Kiki      : Wah..wah..wah… Kak Koko rajin sekali, sedang menyiram bunga ya Kak?
Koko    : Iya Dik, Kakak sedang membantu Ibu menyiram bunga. Kamu mau bantu juga?
Kiki      : Ya Kak, aku mau. Oh ya, kenapa sih, kita harus menyiram bunga-bunga ini?
Koko    : Karena bunga ini seperti manusia, coba kalo sehari Dik Kiki tidak minum air,gimana rasa
nya?
Kiki      : Haus dong Kak, terus …bisa mati.
Koko    : Bersyukur manusia diberi kaki untuk jalan, jadi bisa cari air, lha kalo tanaman, bagaimana dia bisa cari air?
Kiki      : Iya ya…kasihan ya Kak, kalo tidak dicarikan air…
Koko    : Makanya Dik, cara kita menyayangi tanaman ya salah satunya dengan menyirami mereka supaya mereka tetap segar.
Kiki      : Ngomong-ngomong tentang segar, Kak Koko juga sepertinya perlu disiram biar badannya segar, kak Koko belum mandi kan ?!.... Aku siram ya….
Koko    : Ampun…jangan Dik….baiklah, Kak Koko mandi dulu ya….. (lagu tentang mandi)

Adegan 2 (dalam rumah)
Malam harinya di dalam rumah Koko, sehabis sholat maghrib Ibu, Koko dan Kiki sedang mengaji....
Ibu       : Ayo anak-anak, kita menghapalkan surat pendek yang sudah kalian bisa. Surat Al Ikhlas sudah hapal?
Koko+Kiki       : Sudah bu…
Ibu       : Ayo kita mulai, bismillah…….(bersama membaca surat Al Ikhlas)
Koko    : Bu….itu seperti suara sepeda motor Ayah, sepertinya Ayah pulang.
Ayah    : Assalaamu’alaikum……
Ibu+Koko+Kiki           : Wa’alaikumussalaam….
Ayah    : Wah, anak-anak sedang mengaji ya?
Koko    : Iya yah, kita sedang menghafalkan surat Al Ikhlas. Ayah kenapa pulangnya sampai malam?
Ayah    : Iya, tadi di kantor banyak pekerjaan yang harus diselesaikan, jadi sampai malam. Ohya, karena Koko dan Kiki rajin mengaji, ini Ayah punya hadiah buat kalian…yang coklat buat Koko,yang strawberry buat Kiki…
Kiki      : Aku nggak mau yang strabery, aku maunya yang coklat
Ayah    : Kalau begitu ditukar sama punya Mas Koko..
Koko    : Aku nggak mau Yah, aku suka yang coklat.
Ayah    : Sudah, sudah..Mas Koko sayang sama Dik Kiki apa nggak?
Koko    : Sayang, Yah…
Ayah    : Kalau sayang, bagaimana kalau mengalah sama adik, Mas Koko kali ini  dapat yang straberry . .
Koko    : Baiklah….Ni Dik, buat kamu…
Kiki      : Trima kasih Kak, nanti Kak Koko aku kasih yang coklat…Trimakasih Yah….
Koko    : Trimakasih Yah….
Ayah    : Sama-sama…Nah begitu kan lebih baik, itu tandanya anak Ayah saling menyayangi….
Ibu       : Ayo semua, makan malam sudah siap…..
Merekapun menuju ke ruang makan untuk makan malam bersama….

Adegan 3 (Sekolah) Backsound : lagu sekolah
Pagi itu Koko dan Kiki berangkat ke sekolah. Setiba di sekolah mereka langsung menuju kelas masing-masing, siap belajar dengan teman-teman dan Guru. Saat istirahat tiba….anak-anak berhamburan ke luar kelas untuk bermain di halaman. Koko bersama Rudi dan Chiko bermain bersama.
Koko    : Teman-teman, kita mau main apa sekarang?
Rudi     : Apa ya? E….bagaimana kalau bermain kelereng saja….
Chiko   : Bosan ah, masa tiap hari main kelereng terus….
Rudi     : Habis….apa dong..
Koko    : Kalau begitu bagaimana kalau kita bermain petak umpet saja…
Rudi+Chiko     : OK.Setuju…ayo kita cari yang jaga
Bertiga  hompipa (kun ‘aliman wa laa takun jahilan, jadilah anak pandai jangan jadi anak bodoh)
Koko+Rudi : Chiko jaga…………..
Chiko   : Siap teman-teman…tu wag a pat ma nam ju pan lan luh
Chiko   : Mana teman teman ya? Rudi kena… itu koko di belakang tiang…Rudi, gentian kamu yang jaga
Rudi     : Nggak mau, tadi Chiko curang. Menghitungnya sambil ngintip, jadi cepat ketemu deh.
Chiko   : Nggak ,aku nggak curang, mataku tadi kututup pakai tangan kok…
Rudi     : Terus…kenapa kamu cepat menemukan aku…pokoknya aku gak mau jaga!
Koko    : Sudah teman-teman, ini kan hanya mainan.Tidak mungkin semuanya ngumpet kan? Kalau tidak ada yang jaga, namanya bukan petak umpet. Gimana Rud, bisa menerima aturan permainan ini apa tidak? Mungkin lain kali kamu harus cari tempat persembunyian yang lebih aman.
Rudi     : Iya deh………………eh, bel masuk sudah berbunyi, ayo masuk kelas.

Adegan 4 ( Jalan )
Koko dan Kiki berjalan pulang dari sekolah. Mereka berjalan sambil bercerita tentang kejadian-kejadian di sekolah.
Kiki      : Kak, tadi temanku ada yang berbagi kue sama aku.
Koko    : Kue apa ? Enak tidak?
Kiki      : Kue brownies, ada kejunya,wah…pokoknya enaaak banget.
Koko    : Bagian kakak manna, masa Cuma dengar ceritanya saja.
Kiki      : Oh iya, maaf ya Kak, tadi lupa aku makan semua,habis enak sih…
Tiba-tiba mereka mendengar suara…………………meong…meong…
Kiki      : Eh Kak, coba dengar! Sepertinya ada suara kucing..
Koko    : Mana?..................................Oh iya, kita cari yuk….
Kiki      : Lihat Kak! Itu di bawah pohon ada kucing kecil, sepertinya lemas sekali. Ihh, kucingnya kotor dan kurus.sepertinya tidak ada yang merawat.
Koko    : Dik, bagaimana kalau kucing ini kita bawa pulang,biar kita yang merawatnya.
Kiki      : Jangan kak, kucing ini kan kotor,jangan-jangan malah bawa penyakit ke rumah.
Koko    : Apa Dik Kiki tidak Kasihan, kucing ini kedinginan dan kelaparan.Coba bayangkan seandainya kita yang tidak punya rumah,pasti kita juga kedinginan dan kelaparan.
Kiki      : Iya ya Kak, kasihan kucing ini,ayo kita bawa pulang.
Sesampainya di rumah, mereka segera mencari Ibunya.
Kiki      : assalaamu’alaikum, Bu, Ibu….
Ibu       : Wa’alaikumussalaam, eh anakku sudah pulang. Eh bawa apa ini..
Kiki      : Ini bu, tadi ada kucing di jalan sepertinya sedang kedinginan dan kelaparan. Kata Kak Koko biar kita saja yang merawatnya, kasihan….
Ibu       : Betul kalian mau merawatnya? Berarti kalian harus siap memandfkan dan member makan setiap hari.Jangan sampai kelaparan, Kata Rosululloh Alloh akan melaknat orang yang menyiksa binatang dan membiarkannya mati karena lapar dan haus.
Koko+Kiki       : Insyaalloh siap bu………….
Ibu       : Baiklah, kalau begitu sekarang kalian ganti baju dulu,lalu makan, biar ibu yang mengurus kucing ini.
Teman-teman, Alloh menciptakan manusia di bumi ini untuk saling menyayangi. Sayang kepada teman, sayang kepada saudara, sayang kepada binatang,juga sayang terhadap tanaman. Kata Rosululloh : man laa yarham laa yurham. Barangsiapa yang tidak menyayangi, maka tidak akan disayang.
Demikian cerita kita pada hari ini, sampai jumpa di cerita berikutnya…………………
Da Dah……………………………..
Wassalamu’alaikum…………………..

Sabtu, 14 Januari 2017

PUNCAK TEMA







PUNCAK TEMA SEMESTER 2

TEMA
KEGIATAN
AIR, UDARA, API
RENANG
GEJALA ALAM
KUNJUNGAN KE BMKG
ALAM SEMESTA
NOBAR “PETUALANGAN LUAR ANGKASA”
REKREASI
PAWAI DOKAR
PEKERJAAN
MARKET DAY
ALAT KOMUNIKASI
KUNJUNGAN KE TELKOM DAN KANTOR POS